基本信息

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文档摘要

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人音版音乐六年级下册伴奏《DOREMI》教学设计

一.教材分析

《DOREMI》是人音版音乐六年级下册的一首歌曲，这首歌曲旋律优美，歌词富有教育意义，通过学习这首歌曲，学生可以进一步巩固音阶知识，提高音乐素养。歌曲的节奏欢快，适合学生年龄特点，能够激发学生学习音乐的兴趣。

二.学情分析

六年级的学生已经掌握了基本的乐理知识，对音阶有一定的了解，具备一定的音乐鉴赏能力。但是，部分学生在唱歌时可能会遇到音准、节奏等方面的问题。因此，在教学过程中，教师需要关注这部分学生的需求，采取有针对性的教学方法，帮助他们提高音乐素养。

三.教学目标

让学生掌握歌曲《DOREMI》的旋律和歌词。