明末意大利籍耶稣会士中文学习与教学方法：溯源、实践与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

16世纪，地理大发现和新航路的开辟使世界逐渐走向一体化，欧洲国家的海外扩张和传教活动也随之兴起。在这一历史背景下，耶稣会作为天主教的重要修会之一，积极投身于海外传教事业，将目光投向了遥远而神秘的东方。明朝末年，中国正处于传统社会的转型时期，封建制度虽高度发达，但也面临着诸多内部矛盾和外部挑战。与此同时，西方世界在文艺复兴和宗教改革的推动下，科技、文化和思想取得了显著进步，对东方的探索欲望愈发强烈。耶稣会士正是在这样的历史交汇点上，踏上了中国的土地，开启了中西文化交流的新篇章。

意大利籍耶稣会士在这一时