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文件名称:初中生心理健康教育课程对学生情绪调节策略的探讨论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-08-29
总字数:约4.05千字
文档摘要
初中生心理健康教育课程对学生情绪调节策略的探讨论文
摘要:本文旨在探讨初中生心理健康教育课程对学生情绪调节策略的影响。通过分析现有研究及实际案例,阐述心理健康教育课程在学生情绪调节中的重要性,并提出相应的策略。本文认为,心理健康教育课程能够帮助学生掌握情绪调节技巧,提高心理素质,为学生的健康成长提供有力支持。
关键词:初中生;心理健康教育;情绪调节;策略
一、引言
(一)心理健康教育课程的背景与意义
1.当前我国青少年心理健康问题的严峻性
近年来,随着社会竞争的加剧和青少年心理压力的增大,初中生心理健康问题日益突出。据相关数据显示,我国青少年心理疾病发病率逐年上升,心理健康问题已成为影响青少