教学设计

课题

Myfriends

单元

Unit2BReadandwriteCProject

学科

English

年级

四年级

单

元

学

习

目

标

确

立

依

据

教材分析

本语篇属于人教版小学英语四年级上册中围绕“描述好朋友”展开，包含阅读文本、词汇分类及写作实践等板块。阅读文本呈现朋友外貌、爱好、性格等描述，为语言输出提供范例；词汇分类任务助力梳理人物特征与行为共性差异；写作及项目任务（制作朋友主题小书），由输入转向输出，锻炼综合语言运用，贴合课标“培养学生用英语描述人物、交流日常的能力”要求，是单元人物话题学习的实践深化。

学情分析

语言储备：四年级学生已经学生已