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文档摘要

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高中英语听力材料选择的指导原则研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语听力材料选择的指导原则，以提升学生英语听力能力。通过分析当前高中英语听力教学的现状，本文提出了两点指导原则，分别为听力材料的实用性和兴趣激发性。本文将从这两点出发，详细阐述其在高中英语听力教学中的应用和实践。

关键词：高中英语听力；材料选择；指导原则；实用性；兴趣激发性

一、引言与背景

（一）1.当前高中英语听力教学现状

随着我国教育改革的发展，英语听力教学在高中阶段日益受到重视。然而，在实际教学中，许多教师对于英语听力材料的选择存在一定的问题。一方面，部分教师在选择听力材料时过于注重难度，导致学生产生畏难情绪；另一方面，部分