基本信息

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文档摘要

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词块理论融入大学非英语专业词汇教学的实践与探索

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其重要性愈发凸显。对于大学非英语专业学生而言，良好的英语能力不仅有助于他们拓宽知识视野、提升综合素质，更是未来在就业市场中增强竞争力的关键因素。而词汇作为语言的基石，是英语学习的核心内容，其掌握程度直接关系到学生英语综合能力的高低，对学生的听说读写译等各项技能发展起着决定性作用。正如英国语言学家Wilkins所说：“没有语法，人们可以表达的事物寥寥无几；而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”这生动地体现了词汇在语言学习中的基础性和不可或缺性。

在大学英语教