中下等学生学习状态的调整策略建议研究

一、中期报告

要点：研究工作的主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、下一步研究计划、工作打算、可预期成果等。

研究工作的主要进展

中共中央国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010－2020年）提出坚持以人为本、全面实施素质教育的主题，这是教育改革发展的战略主题，也是贯彻党的教育方针的时代要求。纲要提到，高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义；同时要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，克服应试教育倾向。

县域普通高中占据着国家高中教育的半壁江山，承担着本地区教育文化水平提升