基本信息

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文档摘要

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《人物与环境》教学设计

—教学设计

一、教学理念：

依据《2025版艺术课程标准》，本学段学生能够运用现代或传统工具、材料和媒介，创作平面、立体或动态等表现形式的美术作品，表达自己的所见所闻，所感所想，学会以视觉形象的方式与他人交流。学会感受美、欣赏美、表现美、创造美。

二、教材分析：

本课属于“造型·表现”学习领域，通过为人物造型添加不同衣饰和背景，改变人物方向，表现不同的绘画内容，激发学生的创新思维能力，重点培养想象力和表现能力，提高组织画面的能力。人物塑造与环境营造是人物画创作中的两大重点。在创作过程中，背景环境的处理与主要人物的刻画有着重要的关系。在重点刻画主要人物的基础上，还