教科版三年级上册1.4《测量降水量》教学设计

课题测量降水量单元1学科科学年级3

学生从小就尝试着用他们的感官来观察并判断降雨情况：小雨、中雨、大雨。这一课让学生

学情知道气象学家是怎样测量、记录和确定降水量的，并让学生亲自制作一个简易雨量器用来测

分析量和记录降水量。制作简易雨量器和测量降水量对三年级学生来说是一个挑战，对学生的动

手能力和合作能力要求高，教师需加强指导。

科学概念目标