新课标背景下小学综合学科主题单元教学设计与实施研究

2025年4月21日上午，教育部召开了新闻发布会，对最新修改的《义务教育课程方案和课程标准（2025年版）》有关情况作了说明，新版课标将于2025年秋季学期开始实行。新课标从多角度来落实双减精神，不仅对教学进度以及学生的考核评价提出了十分具体的要求，而且也对考核的评价进行了一系列的改革，通过增强过程性评价以及考查学生在美术课堂上的学习态度和学习行为来，进一步凸显核心素养，也能够很好呈现美术课程目标。笔者通过课堂教学实践来尝试在美术课堂中进行多学科融合，让学生能够在单元教学设计中能够分阶段地获得成长和发展。

【正文】

在新课标中，美术依旧占