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文档摘要

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基于语文小组合作学习的小学生人际交往策略

近期，小学语文教学领域掀起了一股利用小组合作学习模式深化学生人际交往能力培养的热潮。这一新颖的教学模式，通过将班级学生精心分组，引导学生在共同探索语文知识的旅途中，学会倾听、协商、分享与协作，从而构建既促进知识吸收又强化社交技能的多元学习生态。小组合作学习模式为学生提供了一个模拟社会交往的真实场景，让学生在相互支持与挑战中自然而然地提升了沟通技巧、团队协作能力和情感理解能力。

一、研究背景概览

在《小学生语文核心素养评价》的深入实施与《义务教育语文课程标准（2025年版）》的导向下，吉林市松江东路小学正引领一场语文教学变革的浪潮。该校积极响应“自主、合