教学副校长在全体教师大会上讲话：“四要四戒”聚力课堂提质，共推教学高质量发展

各位老师，上午好！

行走于课堂，常能见到不同风景：有的生动活泼，师生互动频密，思维火花四溅；有的看似沉静，却暗流涌动，于无声处见底蕴；也有的平淡如水，甚至沉闷如滞，难寻成长的痕迹。这些差异让我愈发深切地体会到：课堂教学质量，是学校发展的生命线，更是教师专业成长的试金石。今天，我想围绕“如何抓好课堂教学质量”，与大家交流“四要四戒”，共同探寻教学高质量发展的路径。

课堂质量的提升，从不是一蹴而就的突击，而是水滴石穿的深耕。有人说“教育是慢的艺术”，我深以为然。但“慢”绝非懈怠的借口，更不是守旧的托词，而是要在