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文档摘要

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基于翻转课堂的小学数学问题解决能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于翻转课堂模式在小学数学教学中培养学生问题解决能力的有效策略。通过分析翻转课堂的核心理念及其在小学数学教学中的应用，结合具体教学案例，提出了一系列切实可行的教学方法和实施建议。研究表明，翻转课堂能够有效提升学生的自主学习能力、合作探究能力和问题解决能力，为小学数学教学改革提供了新的思路。

**关键词**：翻转课堂；小学数学；问题解决能力；自主学习；合作探究

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**一、引言**

在当今信息化时代，教育模式的创新与变革已成为教育界关注的焦点。翻转课堂作为一种新兴的教学模式，以其独特的教学理念和灵活的教学方式，逐渐受到