小学信息技术课程与科学探究教学结合，提升学生探究能力的实践研究论文

摘要：本文以小学信息技术课程与科学探究教学结合为研究对象，旨在探讨如何通过实践研究提升学生的探究能力。文章首先分析了小学信息技术课程与科学探究教学结合的重要性，然后从实践层面提出了具体策略，最后总结了实践研究的成果和启示。

关键词：小学信息技术课程；科学探究教学；学生探究能力；实践研究

一、引言

（一）小学信息技术课程与科学探究教学结合的重要性

1.提升学生信息素养和科学素养

随着信息技术的飞速发展，信息素养已成为现代社会必备的基本能力。小学信息技术课程旨在培养学生的信息素养，而科学探究教学则有助于提高学生的科学素养。将两者