优秀教学课例展示——教科版科学五年级上册第二单元第一课《地球的表面》

一、教学目标：

科学观念目标：

1、地球表面的地形地貌是复杂多样的，也是不断变化的。

2、常见的陆地地形有平原、高原、山地、丘陵和盆地等。

科学思维目标：

1、学会用比较的方法区分不同地形的特征。

2、能结合地形特点，合理推测典型地貌的形成原因。

实践探究目标：

1、能通过观察、分析、地图等资料，获取地形地貌的特点信息。

2、能通过小组合作，完成地形特征的总结和成因推测任务。

态度责任目标：

1、意识到地形地貌是大自然的宝贵遗产，树立保护自然环境的意识。

2、激发对地球表面变化的探究兴趣，培养主动观察身边地理现象的习惯。