综合实践-参加欢乐购物活动

1.通过购物活动认识各种面额的人民币，知道元、角、分

之间的关系。

2.能正确使用人民币参与购物活动，能想办法解决购物中

教学目标

遇到的问题。

3.体会数学与生活的密切联系，在活动过程中增加数学应

用意识。通过描述自己的购物经验，增强语言表达能力。

重点：能够认识并正确使用人民币。

重点难点

难