综合实践-画校园路线图

教学目标

1.能辨认东南西北，能画出校园路线图。

2.知道路线图是按，上北、下南、左西、右东绘制的，能在路线图.上辨认东、南、西、北四个方向。

3.让学生感受数学与生活的密切联系，发展初步的空间观念。

重点难点

重点：会辦认东、南、西、北四个方向，知道路线图是按上北、下南、左西、右东绘制的。

难点：会用东、南、西、北这些词描述物体所在的方向，会画校园路线图。

教学内容

对应教材第53~55页内容。

教学准备

教具准备：PPT课件(启智课件)、指南针.

教学过程

教学环节

教案设计

二次备课

回顾旧知

引入新课

（4分钟）

1.课件出示教材第53页校园平面图，尝试引入