基本信息

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文档摘要

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3.1小小清点员

教学目标

1.经历数数的过程，体会数学与生活的联系，理解学习乘法的必要性。

2.会用两种不同的方法(一行一行或一列一列地)数排列整齐的物体的个数，并相应列出连加算式。

3.通过“数一数”的活动养成有序观察事物，并从不同的角度思考问题的习惯。

重点难点

重点：用连加算式表示数数的过程及结果。

难点：能从不同的角度观察、分析问题，能用不同的方法数物体的数量。

教学内容

对应教材第30~31页内容。

教学准备

教具准备：PPT课件

教学过程

教学环节

教案设计

二次备课

回顾旧知

引入新课

（6分钟）

1.课件出示教材第30页情境图及“●一共……数一数”的内容，让学生数一数糖果的