部编版道德与法治三年级上册第四单元公共生活靠大家公共场所的文明素养第一课时

目录CONTENT素养目标1新知导入2新知讲解3课堂练习4课堂小结5

核心素养目标政治认同：认识公共场所对社会生活的重要性，增强对公共生活秩序的认同。道德修养：感受公共场所承载的生活记忆，培养珍视公共空间的品质。法治观念：了解公共场所是公共资源，间接感知维护公共利益的法治意义。健全人格：在分享公共场所经历中，提升对公共生活的参与感和归属感。责任意识：意识到自己是公共场所的一员，有维护公共环境的责任。

教学重点识别生活中的公共场所（如商场、公园等），了解其功能与作用。教学难点理解公共场所与个人生活的密切联系，体会其承