基本信息

---

下载

文档摘要

---

《开满鲜花的小路》教学设计

一、教学目标

1.会认“邮、递”等16个生字，会写“原、递”等10个字。

2.正确、流利地朗读课文，能用自己的话说故事。

3.能说出“关心他人、乐于分享”的理解。

二、教学重难点

认、写本课生字，理解“为别人带来快乐”的幸福；培养关爱他人、乐于分享的品质。

三、教学过程

（一）导入

活动：教师展示一条开满鲜花的小路的，提问：“你们知道这条美丽的小路是怎么来的吗？”引出课题《开满鲜花的小路》。

设计意图：通过展示，激发学生的学习兴趣。

（二）学习任务一：识字与初读

活动1：学生自由朗读课文，圈出生字，借助拼音读准字音。

活动2：教师利用和动作等识字方法，帮助学生