教学设计|苏教版（2025春）小学科学一年级下册8《这里面有空气吗》

教材分析

本课是苏教版科学教材一年级下册第3单元《空气》的第二课，内容基于《课程标准》课程内容中“认识空气是无色、无味的气体”的编写，指向“物质的结构与性质”这一核心概念，学业要求为“能说出空气的形态特征；能利用感官和观察工具（如放大镜等）进行观察并描述，能口述或利用简单图形表示想法”。

本单元对空气的研究采用先感知再观察的设计思路层层递进。本课在充分感知我们周围有空气的存在以及初步认识空气的特征后，进一步通过观察、实验去探索“一些物品内部是否有空气”这一问题，引导学生通过实验来验证自己的猜想，知道一些物体的内部有空