部编版道德与法治三年级上册第一单元做学习的主人学习伴我成长第一课时目录CONTENT素养目标1新知导入2新知讲解3课堂练习4课堂小结5核心素养目标政治认同：感受学习与个人成长、社会发展的联系，初步体会学习对国家建设的意义。道德修养：认识到长辈和老师在学习中的付出，萌发感恩之心。法治观念：了解学习是适龄儿童的权利与义务，初步建立学习的责任意识。健全人格：乐于分享学习中的成长故事，增强对学习的兴趣和自信心。责任意识：明白成长离不开学习，主动参与生活中的学习活动。教学重点理解“成长离不开学习”，能列举自己在学习中获得的本领，认识到学习贯穿成长始终