基本信息
文件名称：2025教科版三年级上册全册教学设计教案.docx
文件大小：4.41 MB
总页数：96 页
更新时间：2025-08-29
总字数：约4.77万字
文档摘要
网精品试卷·第PAGE2页（共NUMPAGES2页）
2025教科版三年级上册全册教学设计
1.1《我们关心天气》教学设计
课题
我们关心天气
学科
科学
年级
3
学情分析
三年级的学生对天气有了初步认识，这些认识来自于平时的生活经验、每天的天气预报或其他的书籍资料。他们也能感受到天气变化对生活的影响，但是他们还不清楚天气的基本特征，不了解天气特征的观测方法，分不清天气与气候的差别，往往不能根据天气来判断每天应该穿什么样的衣服。在本单元学习过程中，随着学生对各种天气特征的认识，期待着他们能更加关心天气、准确地观测天气，提高他们的生活质量。
学习
目标
科学