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文档摘要

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6-8岁特征

6-8岁的儿童协调能力加强，活动范围逐渐扩大，知识储备和间接经验日益

增长；自我意识与社会意识的关系有所发展，逻辑思维能力增强。因此，在绘画发展

上非常迅速。儿童沿着自己发现的“符号”，采用重复、组合、变化，改变线条、形

敢画，敢表达，敢于用自己的方式解决绘画技能不足的难题。他们明亮、简单、

色彩丰富、不复杂的活动和经验。他们是本能的设计师和创造者，奇妙的、虚构

的事物，运用自己的想象力。同时，儿童把用图画“讲故事”作为一种视觉语言

，“讲故事”的绘画方式，促进了儿童“再现”和