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文档摘要

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欣赏美丽景色，感受汉字文化魅力——小学语文二年级上册第二单元《场景歌》教学设计

教材分析

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《场景歌》是统编教材二年级上册第二单元（识字单元）的第一篇课文。课文把数量词分类集中在四幅不同的图画中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物的数量词表达方式。第一小节展示的是一幅海边风景图；第二小节展示的是一幅山村田园风光图；第三小节展示的是一幅公园景色图；第四小节描绘的是少先队员的活动场面。

本文是一组数量词归类识字。在语言表达上符合二年级学生的认知规律：全文节奏感强，读来朗朗上口，有韵味，利于激发学生的学习兴趣。课后设计的三道思考题，第一