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文档摘要

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感悟父亲的语言，解读蕴含的道理——小学语文五年级上册第一单元《落花生》教学设计

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教材分析

1.主题解析

本文是一篇精读课文，是著名作家许地山的一篇叙事散文，着重讲述了一家人过花生收获节时，谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名，默默奉献的主旨，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

2.表达特点

本文在表达上颇具匠心，详略分明，以物喻人，语言朴实无华。全文15个自然段，以“落花生”为线索，按照事情发展的顺序写了“种花生”“收花生”“吃花生”“议花生”。从“种花生”到“收花生”经历了几个月的时间，课文只用了“买种，翻地，播种，浇水”这些词语一带而过，而过收获节这一个晚