基本信息

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文档摘要

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5.5小熊开店

教学目标

1.结合具体情境，探究求商的方法，体会用乘法口诀求商的简便性。

2.掌握用2~5的乘法口诀求商的方法，会用除法解决简单的实际问题。

3.体会乘、除法的互逆关系，培养学生的逆向思维能力。

重点难点

重点：会用乘法口诀求商。

难点：理解乘、除法之间的联系。

教学内容

对应教材第64~65页内容、第65页“试一试”和第66页“练一-练”的第1~4题。

教学准备

教具准备：PPT课件

教学过程

教学环节

教案设计

幻灯片示例

回顾旧知

引入新课

（5分钟）

1.课件出示教材第64页情境图，引导学生理解图意。

我们可以看到小动物们去玩具店买玩具，墙上挂满了各种商品，每种商