基本信息
文件名称:第2章 实数(2类知识拓展).docx
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总页数:33 页
更新时间:2025-08-29
总字数:约1.26万字
文档摘要

第2章实数单元复习提升(知识拓展)

知识拓展

拓展01与实数有关的规律性问题

典例1.将、、、……按如图方式排列.若规定(x,y)表示第x排从左向右第y个数,则:

①(6,6)表示的数是______;

②若在(x,y),则(2x﹣y)3的值为_______.

跟踪训练1.我们经过探索知道,,,,若已知,则_______(用含的代数式表示,其中为正整数).

跟踪训练2.阅读下列材料:,则.请根据上面的材料回答下列问题:________.

跟踪训练3.据说我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求出它的立方根.华罗庚