基本信息

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文档摘要

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【第1129期】《快乐的人》教学设计

教学目标

1.了解线材的特点，发现生活中各种线材的美感，能用线材造型方法表现快乐的人物动态。

2.学生在观察、体验、分析、创作人物动态的过程中，体会各种盘、缠、绕、螺旋等线材造型方法，感受快乐的情绪体验。

3.感受线材作品带给人的美感，培养学生关注美存在于生活之中的理念、勇于创新的精神以及乐观向上的生活态度。

教学重难点

教学重点：掌握线材的基本制作方法。

教学难点：大胆夸张的表现人物动态以及对线材连接的处理。

课前准备

教师准备：课件、各种线材作品、毛根等材料。

学生准备：毛根、废旧电线、皱纹纸等辅助材料。

教学过程

一、导入新课，激发兴趣：

1.