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沪粤版九年级上册物理全册教学设计

(配2025年秋改版教材)

第十一章功与机械能

11.1功

素养目标

素养目标

1·物理观念：

(1)知道力学中功的概念，能说出做功的两个必要因素。

(2)能判断物体是否做功。

(3)明确计算功的大小的表达式以及公式中每个物理量的物理意义和单位，并能进行简单的计算。

2·科学思维：

(1)通过对各种实例进行分析，推理出做功的两个必要因素，并能判断具体情境中的力是否做功。

(2)通过力的示意图建立做功的模型，正确理解力的方向上移动的距离，准确计算出功的大小。

3·科学探究：

基于实际情境中各种做功和不做功的情况，通过交流、反思得出不做