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文件名称:2025高中语文教学中融入思政教育的课程实施路径.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-08-29
总字数:约2.98千字
文档摘要
高中语文教学中融入思政教育的课程实施路径
高中语文课程,作为语言艺术与民族文化的传播载体,不仅肩负着提升学生语文核心素养的重任,更蕴含了立德树人、培育时代新人的深层使命。如何在语文课堂上自然、有效地融入思政教育,实现“润物无声”的价值引领,是当前语文教学改革的重要课题。
一、挖掘课本“宝藏”,确立思政融入的“出发点”
课本是知识的载体,课文是经过专家学者精心选择呈现出来的,富有极高教育价值。用好课本,发掘课本中思政教育的闪光点,是将思政教育融入语文教学的基础手段。
1.系统性梳理教材:教师需对高中语文教材进行系统性思政元素挖掘与梳理,建立“文本——思政点”对应资源库。如:
(1)家国情怀与民族