应对口语交际

目录说课标01说教材02说学情03说目标04说方法05说过程06说板书07说反思08

0102030405060708“以标为纲”说课标“经纬贯通”说教材“以生为镜”说学情“知行合一”说目标“授渔启智”说方法“精耕细作”说过程“以简驭繁”说板书“以思促教”说反思学习任务群本课隶属于“语言积累与梳理”“实用性阅读与交流”两大学习任务群。第四学段要求依据第四学段（7-9年级）目标，要求学生能“根据对象和场合，文明得体地进行交流”。本节课聚焦“应对”这一生活刚需，以情境为载体，以实践为路径,落实了新课标中“以语言实践为核心，以思维发展为重点”的教学要求。