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文档摘要

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高中道德与法治议题式教学与信息技术融合创新研究论文

摘要：本文旨在探讨高中道德与法治议题式教学与信息技术的融合创新，分析其在教学实践中的应用价值。通过深入剖析信息技术与议题式教学相结合的必要性，以及二者融合的具体策略，为高中道德与法治课程改革提供有益参考。

关键词：高中道德与法治；议题式教学；信息技术；融合创新

一、引言

（一）信息技术与议题式教学的必要性

1.提升高中道德与法治课程的趣味性和实效性

在当前教育背景下，高中道德与法治课程面临着诸多挑战。一方面，课程内容繁杂，涉及多个学科领域，学生容易感到枯燥乏味；另一方面，传统的教学模式难以激发学生的学习兴趣，导致教学效果不佳。将信息技术与议题