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高中化学核心素养研究文献综述

核心素养研究现况

核心素养是当代学生立足于社会，实现自我价值的基本条件，怎么高效的培养学生的核心素养是世界上许多国家都在研究的一个项目，因为青年学生核心素养的培养关乎着学生的发展，也关乎着一个国家的软实力。核心素养用英语表达为“KeyCompetencies”，如果直译过过来的话就是关键能力，关键能力到底是什么？不同的人会有不同的观点。

1996年雅克·德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育：财富蕴含其中》报告书周倩.高校大学生创新环境的调查与研究[D].上海师范大学.，该书提出了“学会求知、学会相处、学会做事、学会做人”的观点