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文档摘要

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高中化学实验教学中的科学探究能力培养与评价研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验教学中科学探究能力的培养与评价策略，通过对当前高中化学实验教学的现状分析，提出相应的教学方法和评价体系，以促进学生科学探究能力的发展。

关键词：高中化学；实验教学；科学探究能力；培养；评价

一、引言

在当今教育改革的大背景下，高中化学实验教学正逐渐成为培养学生科学素养的重要途径。科学探究能力作为科学素养的核心要素，如何在化学实验教学中有效培养和评价学生的科学探究能力，已成为教育工作者关注的焦点。以下是本文的探讨内容：

（一）高中化学实验教学现状分析

1.教学模式单一

当前高中化学实验教学普遍采用“讲授-演示-操