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文档摘要

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基于实验教学的初中物理科学素养培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于实验教学的初中物理科学素养培养策略。通过分析实验教学在初中物理教学中的重要性，提出具体的教学策略和方法，以提升学生的科学素养。研究内容包括实验教学的概念阐述、实验教学在物理教学中的应用及其对学生科学素养的影响。本文结合实际教学案例，提出了切实可行的教学建议，以期为初中物理教学提供参考。

**关键词**：实验教学；初中物理；科学素养；培养策略

一、概念阐述

（一）实验教学的概念与特点

1.实验教学的概念界定

实验教学是指在教师的指导下，学生通过亲自操作实验仪器，观察实验现象，分析实验数据，从而验证物理理论、探究物理规