基本信息
文件名称:教师资格证、学校入职面试用高中哲学、量变质变.pptx
文件大小:4.08 MB
总页数:27 页
更新时间:2025-08-29
总字数:约3.86千字
文档摘要
试讲人:2025-08-24《量变质变规律》试讲
目录CONTENT02基本概念解析03量变质变关系原理04典型案例分析05课堂互动练习06总结与作业01课程引入
01课程引入
引入:荀子《劝学》名言解析010203积土成山荀子通过“积土成山”的比喻,说明量变积累到一定程度必然引发质变,强调持续努力的重要性。这一过程体现了唯物辩证法中量变与质变的辩证关系。积水成渊以“积水成渊”为例,阐述微小变化的累积最终导致质的飞跃,引导学生理解量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。不积跬步无以至千里通过“不积跬步无以至千里”的名言,强调量变的渐进性和长期性,说明任何重大成就都是由无数细小努力积累而成。