基本信息
文件名称:2025年教师考核激励制度.doc
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总页数:6 页
更新时间:2025-08-29
总字数:约2.32千字
文档摘要

教师考核激励制度

履行教师量化考试是深化教师人事管理制度改革的一项重要举措,有利于促进学校管理的民主化、科学化,有利于激发教师的工作主动性,形成有效的激励机制。为进一步全方面客观评估每一位教师履行岗位职责的情况,在学园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作气氛,特制订本考核激励制度,本规定以百分制计算。

一、师德体现(10分)

1、优异(10分),合格(7分),恪守《师德规范》,体现主动,业务突出,能起模范带头作用;

有以下情况之一者,师德体现方面不能定为优异:

①有明显体罚或变相体罚学生现象;

②上班时仪表不规范者;

③上班时间在班上或办公室吃零食者;

④有搞第二职业或报考复习影响本职工作