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文档摘要

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小学科学教学中道德与法治教育的实践研究论文

摘要：本文以小学科学教学为载体，探讨在教学中融入道德与法治教育的实践策略。通过对小学科学教学中道德与法治教育的现状分析，提出具体可行的实践措施，旨在为提高小学生道德素养和法治意识提供有益借鉴。

关键词：小学科学教学；道德教育；法治教育；实践研究

一、引言

（一）1.背景及意义

在我国新时代教育改革背景下，道德与法治教育被赋予了更高的地位和重要性。小学科学教学作为基础教育的重要组成部分，不仅承载着传授科学知识的功能，更是进行道德与法治教育的重要途径。将道德与法治教育融入小学科学教学中，有助于培养学生的全面发展，提高他们的道德素养和法治意识。

2.小学科