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文档摘要

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基于核心素养的小学语文文学作品鉴赏策略探究论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，深入探究小学语文文学作品的鉴赏策略。通过阐述核心素养与文学作品鉴赏的内在联系，提出具体的教学策略，旨在提升学生的文学素养和综合能力。文章从概念阐述和策略实施两方面展开，力求为小学语文教学提供切实可行的指导。

**关键词**：核心素养；小学语文；文学作品鉴赏；教学策略

一、概念阐述

（一）核心素养的内涵与意义

1.**核心素养的定义**：核心素养是指学生在终身学习和社会生活中必备的、能够适应个人发展和社会需要的综合能力。它涵盖了知识、技能、态度和价值观等多个维度，强调学生的全面发展。在小学语文教学中，核心素养