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文档摘要

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高中语文与哲学思想的跨学科教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文与哲学思想的跨学科教学模式，分析其在培养学生思维品质、人文素养方面的积极作用。通过深入剖析高中语文与哲学思想的内在联系，提出具体的跨学科教学策略，以期为高中语文教学提供新的思路。

关键词：高中语文；哲学思想；跨学科教学；思维品质；人文素养

一、引言

（一）1.高中语文与哲学思想的内在联系

在我国高中课程体系中，语文和哲学看似属于不同的学科领域，但它们之间却存在着紧密的联系。语文是人文科学的基础，它承载着丰富的文化底蕴和哲学思想。哲学则是研究世界本质、人生意义等根本问题的学科，它为语文教学提供了深刻的思考角度。高中语文教材中，许