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文档摘要

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小学音乐“音乐教育与音乐素养提升”实践论文

摘要：本文以小学音乐教育为研究对象，探讨了音乐教育在提升学生音乐素养方面的重要作用。通过分析当前小学音乐教育中存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在为提高我国小学音乐教育质量，培养学生音乐素养提供有益参考。

关键词：小学音乐教育；音乐素养；问题；策略

一、问题的提出

（一）小学音乐教育现状分析

1.教学内容单一，缺乏创新

在我国小学音乐教育中，教学内容往往过于注重基本技能的培养，而忽视了音乐情感的传递和审美情趣的培养。这导致学生在学习过程中，难以体验到音乐的独特魅力，从而影响了对音乐的兴趣和热情。以教材为例，许多学校的音乐教材内容陈旧，缺乏创新，难以