第1页，共26页，星期日，2025年，2月5日运动员双手擦白粉，这是做什么？第2页，共26页，星期日，2025年，2月5日探究----滑动摩擦力第3页，共26页，星期日，2025年，2月5日骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.主要是它们受到摩擦力的缘故.那你了解摩擦力吗?情景回顾:第4页，共26页，星期日，2025年，2月5日一个物体在另一个物体表面上滑动时，产生的摩擦，叫做滑动摩擦。滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫做滑动摩擦力。一、滑动摩擦力的产生第5页，共26页，星期日，2025年，2月5日认识滑动摩擦力1.方向与物体相对运动的方向__________2.作用点在___________相反接触面上3.大小？第6页，共26页，星期日，2025年，2月5日二、探究摩擦力的大小1、提出问题滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关呢?2、猜想与假设情景回顾:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力.看起来,影响摩擦力大小的因素可能有：第7页，共26页，星期日，2025年，2月5日猜想:1.接触面所受压力2.接触面的粗糙程度3……实验器材:弹簧测力计，砝码，小车(木块)，长木板，棉布，毛巾3.制定计划与设计实验第8页，共26页，星期日，2025年，2月5日问题：1.怎样改变木块的压力大小？2.用什么工具测摩擦力？怎样测？在木块上放砝码弹簧测力计匀速拉动木块,拉力等于摩擦力当用弹簧测力计拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小。第9页，共26页，星期日，2025年，2月5日A图B图C图在木板上拉木块,使它做匀速直线运动在木块上加砝码,重复实验更换另一较粗糙的木板,重复实验第10页，共26页，星期日，2025年，2月5日4.收集证据：实验次数压力情况接触面情况摩擦力大小1235.分析与论证：摩擦力的大小跟物体的______________和______有关.当接触面粗糙程度相同时,压力大;________。当压力相同时,接触面越粗糙___________。主要研究方法:控制变量法接触面的粗糙程度压力的大小摩擦力越大摩擦力越大木块木块和重物木块木板木板较粗糙的木板5N8N10N第11页，共26页，星期日，2025年，2月5日摩擦力的大小跟物体的接触面积和速度有关吗？如何设计实验？接触面:将木块平着拉和侧着拉比较拉力速度：匀速拉快和拉慢比较拉力与接触面积大小无关与速度大小无关6.评估第12页，共26页，星期日，2025年，2月5日信息浏览：滚动摩擦课本21页第13页，共26页，星期日，2025年，2月5日白粉是”碳酸镁“，又称之为”镁粉“。那么，运动员想使摩擦更大一些，除了涂抹“镁粉”，还可以增大握力，这是通过什么方法来增大摩擦？第14页，共26页，星期日，2025年，2月5日下面所列的摩擦中，哪些摩擦对人是有益的？哪些是有害的？1、走路时鞋与地面之间的摩擦2、手握筷子时的摩擦3、手拿油瓶时的摩擦4、爬树时人与树之间的摩擦5、刹车时，车与地面间的摩擦6、自行车的轴与轴承间的摩擦7、人拉笨重的物体，物体与水平地面间的摩擦有益摩擦有害摩擦第15页，共26页，星期日，2025年，2月5日增大摩擦力的方法:a.增大压力b.使接触面粗糙c.变滚动为滑动第16页，共26页，星期日，2025年，2月5日增大接触面的粗糙程度第17页，共26页，星期日，2025年，2月5日增大压力第18页，共26页，星期日，2025年，2月5日减小摩擦力的方法:a.减小摩擦b.使接触面光滑c.变滑动为滚动C.使接触面分离加润滑油加气垫第19页，共26页，星期日，2025年，2月5日