基于一卡通消费数据的学生行为洞察：成绩预测与社交网络解析

一、引言

1.1研究背景

在数字化时代，校园一卡通作为高校信息化建设的重要组成部分，已广泛应用于校园的各个领域，成为学生校园生活中不可或缺的工具。一卡通集身份识别、电子支付、信息存储等多种功能于一体，不仅为学生提供了便捷的生活体验，还在校园管理中发挥着重要作用。从食堂就餐、超市购物，到图书馆借阅、宿舍门禁，一卡通的使用贯穿学生的日常学习与生活，每一次交易和操作都会产生大量的数据，这些数据蕴含着丰富的信息，全面记录了学生在校园内的活动轨迹和行为模式。

一卡通消费数据包含了学生消费的时间、地点、金额、消费项目等详细信息，这些信息反映了学生