融入教学实践的《课标》解读——“教学建议”部分

融入教学实践的《课标》解读——“教学建议”部分

点击蓝字关注我

《英语课程标准》“实施建议”之“教学建议”部分，与课堂教学直接关联，指向有效课堂，更需细读。

有效课堂教学就应该以学生能力的实际变化为目标，是指学生学会了多少，而不是教师教了多少。一节课的有效性就是学生课前与课后是否发生认知或情感变化。

为更好组织课堂，现将课标“教学建议”部分梳理如下：

01

面向全体学生，为每个学生学习英语奠定基础。

结合课标详细说明，概括了以下几点核心内容：

1.了解学生已有知识。

选择适当方式促进学生英语学习成功体验。Studentslearnsom