基本信息

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文档摘要

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《望庐山瀑布》教学设计

一、教材分析：

本课属于艺术实践课程，分为1个课时进行，主要“炉”、“烟”二个汉字的书写。通过“炉”和“烟”进行对比讲解，二字皆为“火字旁”，“火字”捺画变为点画，通过横折的复习来掌握二字的不同之处；同时运用穿插和避让和“三步分析法”来掌握汉字要领。

本节课通过跟着课本去旅行·看图猜诗句的形式引出汉字，在艺术欣赏方面可以通过一幅《望庐山瀑布》国画来了解题画诗的布局、内容以及题款的注意事项。

二、学情分析：

二年级的学生已具备简单的审美常识，有了一定的鉴赏能力，已掌握了左右结构中简单的书法语言和分析汉字的能力，在逻辑思维能力方面可以运用田字格“点线定位法”对汉字进行定位。