教科版三年级上册3.7《设计和制作“过山车”》教学设计

课题3.7设计和学科科学年级3

制作“过山

车”

学情分析三年级学生对游乐园中的过山车充满兴趣，在生活中见过或玩过过山车，对其

轨道的弯曲、坡度变化等有直观感受。经过前几课时的学习，他们已经认识了

直线运动、曲线运动，了解了运动快慢与距离、时间的关系，以及运动物体具

有能量等知识，