来华中学生跨文化交际中的住家焦虑剖析——以杭州绿城育华学校交流生为样本

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，世界各国在经济、政治、文化等领域的交流日益频繁和深入。这种紧密的联系使得不同文化背景的人们之间的互动成为常态，跨文化交流因此成为了时代发展的必然趋势。跨文化交流突破了地域和文化的界限，让人们有更多机会接触和了解不同国家和民族的文化，促进了文化的多元共生和相互借鉴。在这样的大背景下，教育领域也受到了深刻的影响，国际教育交流活动愈发活跃，各国学生之间的交流互动也日益增多。越来越多的外国学生选择到其他国家求学，其中，来华中学生的数量也在不断上升。

来华中学生在跨文化交