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文档摘要

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《C语言程序设计》教案

主题：第6章6.1–6.2?一维数组二维数组

课时：4×45min（讲练一体化教室，含上机）

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一、教学目标

知识目标：

1.理解数组的特点及其应用场景。

2.熟练掌握数组四要素：类型、名字、长度、下标0~n-1。

3.熟练掌握数组的定义和引用方法。

能力目标：

1.能独立编写数组应用的小程序，如：“10个数求最值”、“学生成绩统计”等。

2.能利用二维数组存储并输出成绩表，完成行/列求和。

3.能借助调试器观察数组越界等常见错误。

情感和价值观目标：

1.体验“批量数据处理”的高效。

2.养成规范