基本信息

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文档摘要

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、教学

知识与技能目标：

1.能够说经系统的组成。

2.利用学习资料，学会分析并解决问题，说明各部分的协调动作主要靠神经系统的

调节来实现。

过程与方法目标：

通过观察、阅读、、讨论和总结，描述神经系统的组成和功能。

态度与价值观目标：

1.尝试从自己的生活经验出发，提出问题、作出假设。